02
декабрь
2022
«Сабақты зерттеуге қатысты теорияларды талқылау, сабақты зерттеу әдісін енгізудегі кедергілер мен оны шешу жолдары» тақырыбында әдістемелік коучинг
2022 жылдың 1 желтоқсанында мектебімізде магнитті –серіктес мектептерге арналған
«Сабақты зерттеуге қатысты теорияларды талқылау,
сабақты зерттеу әдісін енгізудегі кедергілер мен оны шешу жолдары» тақырыбында
әдістемелік коучинг өтті.
Мақсаттары:
-Желілік қоғамдастық аясында мұғалімдердің іс-тәжірибесінде сабақты зерттеу тәсілін қолдану қабілеттерін арттыру;
-Орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында серіктес мектептердің қарым қатынасын нығайту;
-Желілік қоғамдастық аясында озық тәжірибелерді тарату, өзара оқуды жүзеге асыру.
Коучинг барысында шығармашылық топ ұстаздары өз іс-тәжірибелерімен алмасты.
1 декабря 2022 года в нашей школе прошел коучинг на тему: «Обсуждение теорий, связанных с уроком, препятствия при внедрении метода исследования урока и пути его решения».
Цели коучинга:
- Совершенствование умения учителей использовать метод исследования урока в своей практике в рамках сетевого сообщества;
-Укрепление взаимоотношений между школами-партнерами в рамках обновлённого содержания среднего образования;
- Распространение лучшего передового опыта внутри сетевого сообщества, осуществление взаимообучения.
В ходе коучинга преподаватели творческих групп поделились своим опытом в методе исследования урока
«Сабақты зерттеуге қатысты теорияларды талқылау,
сабақты зерттеу әдісін енгізудегі кедергілер мен оны шешу жолдары» тақырыбында
әдістемелік коучинг өтті.
Мақсаттары:
-Желілік қоғамдастық аясында мұғалімдердің іс-тәжірибесінде сабақты зерттеу тәсілін қолдану қабілеттерін арттыру;
-Орта білім беру мазмұнын жаңарту аясында серіктес мектептердің қарым қатынасын нығайту;
-Желілік қоғамдастық аясында озық тәжірибелерді тарату, өзара оқуды жүзеге асыру.
Коучинг барысында шығармашылық топ ұстаздары өз іс-тәжірибелерімен алмасты.
1 декабря 2022 года в нашей школе прошел коучинг на тему: «Обсуждение теорий, связанных с уроком, препятствия при внедрении метода исследования урока и пути его решения».
Цели коучинга:
- Совершенствование умения учителей использовать метод исследования урока в своей практике в рамках сетевого сообщества;
-Укрепление взаимоотношений между школами-партнерами в рамках обновлённого содержания среднего образования;
- Распространение лучшего передового опыта внутри сетевого сообщества, осуществление взаимообучения.
В ходе коучинга преподаватели творческих групп поделились своим опытом в методе исследования урока
